Los de 2º de bachillerato 2013

miércoles, 18 de mayo de 2011

Palabras para Julia


José Agustín Goytisolo fue un escritor español que perteneció a la Generación de los 50, con un compromiso moral o político y una renovada atención al lenguaje y la lírica.

Palabras para Julia



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Tú no puedes volver atrás 8+1 AS
porque la vida ya te empuja 9 UJA
como un aullido interminable, 9 ABLE A
interminable… 5 ABLE A
Te sentirás acorralada 9 ADA
te sentirás perdida o sola 9 OLA
tal vez querrás no haber nacido, 9 IDO B
no haber nacido... 5 IDO B
Pero tú siempre acuérdate 10-1 ERDATE
de lo que un día yo escribí 9 I C
pensando en ti, pensando en ti, 8+1 I C
como ahora pienso... 5 ENSO
La vida es bella ya verás, 8+1 AS
como a pesar de los pesares, 9 ARES

tendrás amigos, tendrás amor, 9 OR
tendrás amigos... 5 IGOS
Un hombre solo, una mujer, 9 ER
así tomados de uno en uno, 9 UNO
son como polvo, no son nada, 9 ADA D
no son nada... 4 ADA D
Entonces siempre acuérdate 10-1 ERDATE
de lo que un día yo escribí 9 I C
pensando en ti, pensando en ti, 8+1 I C

como ahora pienso... 5 ENSO
Otros esperan que resistas, 9 ISTAS
que les ayude tu alegría 9 IA
que les ayude tu canción 8+1 ON
entre tus canciones... 6 ONES
Nunca te entregues ni te apartes 9 ARTES
junto al camino nunca digas 9 IGAS
no puedo más y aquí me quedo, 9 EDO E
y aquí me quedo... 5 EDO E
Entonces siempre acuérdate 10-1 ERDATE
de lo que un día yo escribí 9 I C
pensando en ti, pensando en ti, 8+1 I C
como ahora pienso... 5 ENSO
La vida es bella ya verás 8+1 AS
como a pesar de los pesares 9 ARES
tendrás amigos, tendrás amor, 9 OR
tendrás amigos... 5 IGOS
No sé decirte nada más 8+1 AS
pero tu debes comprender 8+1 ER

que yo aún estoy en el camino, 9 INO
en el camino... 5 INO
Pero tú siempre acuérdate 10-1 ERDATE
de lo que un día yo escribí 9 I C
pensando en ti, pensando en ti, 8+1 I C
como ahora pienso... 5 ENSO

Comentario:

Métrica:
Todas las estrofas son de arte mayor los tres primeros versos eneasílabos excepto el cuarto verso que es de arte menor y, en general, pentasílabo, aunque en algunas estrofas es tetrasílabo o hexasílabo.
Rima:
Igual que la métrica, la rima es variada, es decir, no tiene una estructura fija, es un versículo.
Argumento:
El poema trata de un padre que le cuenta a su hija que nunca debe rendirse, que, a pesar de que el tiempo pasa, y haya etapas de soledad, nunca deje de luchar ya que algún día recordará estas palabras de su padre y se dará cuenta de que a lo largo de la vida tendrá amigos y amores, que si sigue adelante en el camino de su vida siempre podrá ser feliz.
Valoración personal:
Este poema, es un poema muy bonito, que muestra al lector una bonita relación padre e hija, en la cual el padre apoya a su hija, le cuenta que nunca estará sola y que él siempre le ha querido, y no quiere que sufra. Personalmente me ha gustado mucho este poema, la imagen que da y los sentimientos que en él se expresan, sobre todo me llama la atención, la insistencia del padre a Julia en que se acuerde de la carta que un día le escribió.
Imagen:
He elegido esta obra de Van Gogh, expuesta en La Royal Academy de Londres porque representa el ambiente en que en aquellos tiempos se escribe una carta importante a alguien. Una mesa con el papel, los sobres, las plumas, la vela para una mejor iluminación y algo de comer mientras estás escribiendo a un ser querido.
Audiovisual:

1 comentario:

Unknown dijo...

Ana, has hecho un buen comentario y la relación entre la pintura y la poesía es correcta. Te ha faltado insertar el vídeo y escribir las etiquetas.

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