Antonio Machado

La Generación del 98

Grupo de autores nacidos a final del siglo XIX, entre 1864 y 1875. Abordaron dos temas fundamentales: La decadencia de España y la angustia existencial. En los textos del 98 se observa una gran influencia de las corrientes de pensamiento de aquella época; describían paisajes y elementos simbólicos y líricos.

Bibliografia de Machado

Antonio Machado, nacido el 26 de Julio de 1875 en Sevilla. Hasta sus 8 años de edad, Antonio estuvo viviendo allí, pero en 1883, su abuelo fue nombrado profesor de la universidad Central de Madrid, y toda la familia se vio obligada a trasladarse allí. En 1889 empieza sus estudios, primero en el instituto San Isidro y más adelante en Cardenal Cisneros.

En 1899, Antonio Machado viaja a París, donde se encuentra i vive con su hermano Manuel, poeta. Con el cual emprende una carrera conjunta. Después de eso vuelve a España, y sigue trabajando de actor mientras acaba el bachiller. En 1902 Antonio vuelve a Paris y conoce a Rubén Darío, un año después publica Soledades

En 1907 publica Soledades, Galerías y otros poemas, que es una versión ampliada de Soledades, con estos poemas, Antonio gana las oposiciones al puesto de catedrático de francés. Gracias a este 'premio', conoce a Leonor izquierdo, con la que dos años después se casara, teniendo ella apenas 15 años, mientras el tiene 34.

En 1911 viaja a París, ya que consigue una beca para ampliar sus estudios. En 1912 su mujer, Leonor cae enferma de tuberculosis y seguidamente muere. Antonio cae en una gran depresión y pide un traslado a Baeza, donde vivirá con su madre, centrándose en la enseñanza y el estudio. Durante los próximos 7 años, Antonio enseñara Gramática Francesa.

En el 1932 se le concede un puesto en un conocido instituto de Madrid; Calderón de la Barca Cuando empieza la Guerra Civil Española, Antonio marcha a valencia. Entre 1937 i 1939 publica 26 artículos en la vanguardia y un escrito que el titula 'La Guerra' En febrero de 1939, Antonio fallece en un hotel, y tres días después lo hace su madre.

Anoche cuando dormía

Anoche cuando dormía 8a
Soñé ¡Bendita ilusión! 8b
Que una fontana fluía 8a
Dentro de mi corazón. 7+1b
Dí: ¿Por qué acequia escondida 8c
Agua, vienes, hasta mí 7+1d
Manantial de nueva vida 8c
En donde nunca bebí? 7+1d
Anoche cuando dormía 8a
Soñé ¡Bendita ilusión! 8b
Que una colmena tenía 8a
Dentro de mi corazón 7+1b
Y las doradas abejas 8e
Iban fabricando en él, 7+1f
Con las amarguras viejas, 8e
Blanca cera y dulce miel. 8f
Anoche cuando dormía 8a
Soñé ¡Bendita ilusión! 8b
Que un ardiente sol lucía 8a
Dentro de mi corazón. 7+1b
Era ardiente porque daba 8g
Calores de rojo hogar, 8h
Y era sol porque alumbraba 8g
Y porqué hacía llorar. 8h
Anoche cuando dormía 8a
Soñé ¡Bendita ilusión! 8b
Que era Dios lo que tenía 8a
Dentro de mi corazón. 7+1b

Figuras retóricas

• Anáfora:

Anoche cuando dormía (vv 1, 9, 17, 25).
Y era sol porque alumbraba
Y porqué hacia llorar (vv 13, 23, 24).
- Apóstrofe:
¡Bendita ilusión! (vv 2, 10, 18, 26).

• Personificación:

Agua, vienes, hasta mí (v 6).

• Antítesis: (vv 15 y 16)

Con las amarguras viejas,
Blanca cera y dulce miel.

• Hipérbaton:

Que era Dios lo que tenía (v 27.
Agua, vienes, hasta mí (v 6.

Estructura

Este poema contiene 7 cuartetas con cuatro versos octosílabos en cada estrofa. La rima es consonante. En cada fragmento del poema se puede observar un estado de alegría que aumenta lentamente.

• 1º verso: en este primer verso el poeta deja claro que está explicando un sueño, no una realidad visible. También introduce un elemento muy significativo en su infancia, la fontana o fuente. El autor sevillano menciona ese recuerdo tan valioso durante la niñez en su ciudad natal.
• 2º verso: Machado intenta expresar en este fragmento un nuevo sentimiento, totalmente desconocido para él. Por lo tanto podemos identificar una serie de nuevas sensaciones vividas por el autor durante su sueño.
• 3º y 4º verso: cuando el poeta menciona en estos versos ‘’ una colmena dentro de mi corazón’’ o ‘’ las doradas abejas iban fabricando en él […] blanca cera y dulce miel’’ realmente nos está intentando decir que esas abejas convierten las amarguras del pasado y todo lo negativo en algo positivo, o en este caso dulce. La colmena simboliza la posibilidad de transformar lo malo en esperanza y alegría.
• 5º y 6º verso: en estos versos el poeta refleja un elemento aun más positivo. Se trata de ‘’ un ardiente sol’’. Quiere dar a entender que este sol es un elemento esperanzador que aviva su vida e incluso le provoca un llanto de alegría.
• 7º verso: este fragmento simboliza el fin del poema. El mejor momento y el más feliz que vive el autor durante el sueño. Menciona la figura de Dios que le despeja sus dudas e inquietudes que tanto le angustian y pasan a un segundo plano en su vida.

Punto de vista

El poema está escrito en primera persona por lo tanto se trata de un narrador omnisciente e interno. Un ejemplo muy claro que demuestra que se trata de un narrador interno es la introducción de elementos personales del poeta y la gran precisión con la que expresa las sensaciones vividas o los sentimientos.
Tema

Este poema trata de la búsqueda eterna de la felicidad.

Argumento

En este caso el poema refleja la búsqueda de esa felicidad y alegría que nunca acaba de llegar y aunque solo en sueños de sus frutos la espera ansioso.

Valoración

Después de analizar el poema se puede reafirmar la simplicidad de los poemas de Antonio Machado. Las pocas figuras retóricas que tiene son de las más utilizadas en la poesía. Su estructura es muy simple, siete cuartetas de rima consonante. Mi impresión sobre los sentimientos que refleja en el poema el autor es el anhelo de experimentar nuevas emociones que como no puede hacerlas realidad, las sueña.

Caminante, no hay camino

Caminante, son tus huellas

el camino y nada más;

caminante, no hay camino,

se hace camino al andar.

Al andar se hace camino

y al volver la vista atrás

se ve la senda que nunca

se ha de volver a pisar.

Caminante no hay camino

sino estelas en la mar...

Tema

Este poema habla sobre la importancia de crear tu propia vida y no lamentarse del pasado.
En los primeros dos versos explica que tú eres el que creas tu vida y después lo completa diciendo que la vida no te la cuenta ni te la explica nadie sino que la haces tu con tus propias decisiones. En los siguientes versos pone la atención del espectador en que hay que vivir la vida en el presente y que no nos lamentemos sobre los errores que hayamos cometido en el pasado y nos centremos en la actualidad. Finalmente, acaba el poema remarcando el mensaje descrito a lo largo del texto: carpe diem.
El autor cuenta este poema en primera persona, imitando un diálogo con un viajero que se ha encontrado durante una caminata y que le ha preguntado sobre la importancia de la vida.
Estructura

Este fragmento del poema de Antonio Machado está formado por diez versos octosílabos divididos en dos coplas y dos versos sueltos que se agrupan y forman un romance con rima en los versos pares.
En este poema riman todos los versos pares. La rima es de arte menor, ya que todo el poema está formada por versos octosílabos, y asonante. Entre la rima principal hay otra menos importante en los versos 3º, 5º y 9º, también menor pero, esta vez, consonante.
En cuanto a figuras retóricas la más significativa es la alegoría que se produce a lo largo de todo el poema y que compara la vida con un camino por recorrer. Otra figura, también muy importante es la geminación de las palabras caminante y camino que se repiten en todo el poema. Otras figuras menos relevantes son: la anadiplosis y el retruécano de los versos 4º y 5º, las dos anáforas con las palabras caminante, en los versos 1º, 2º y 9º, y se, en los versos 4º, 7º y 8º. Finalmente hay un insignificante hipérbaton en los primeros dos versos.
Valoración

Este poema es un romance octosílabo con las rimas en los versos pares con su principal figura, la alegoría, representando describiendo la vida como un camino que no se debe volver a recorrer.
Me gusta este poema por su lema: carpe diem, que instiga a vivir la vida y no lamentarse del pasado.